Aufgrund meiner eigenen schulischen Erfahrungen und der Auseinandersetzung mit Pädagogik während meines Studiums, wurde mir bewusst, dass das Unterrichten an einer Regelschule für mich keine Option darstellt.
Während meines Lehramtsstudiums kam ich zufällig (oder auch nicht) mit Alternativschulpädagogik in Berührung und fand viele Antworten, die mir in der herkömmlichen Ausbildung gefehlt hatten.
Mir persönlich macht die Arbeit mit den Kindern ganz besonders viel Freude, da das Konzept der TAPTANA-Schule mir und den Kindern ermöglicht, sie an ihrem individuellen Wissensstandort abzuholen - wo sie sich noch wohlfühlen.
Für mich ist jeder Mensch einzigartig und kommt vollkommen zur Welt. Meiner Erfahrung nach, lernen, wachsen und erkennen wir unser wahres Selbst nur im gegenseitigen Austausch!